六一主持词

六一主持词

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会中，主持词是活动、集会等的必需品，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的六一主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师：庆六一活动开始前介绍活动流程：升旗仪式——合唱比赛——亲子游戏——各班分发礼物

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；

幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx"六一"国际儿童节的到来！在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。

首先，我们进行升旗仪式！旗手就位！出旗！升旗仪式现在开始，全体竖立！奏国歌、升国旗！（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）

师：欢迎大家来到20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请西畴县第二幼儿园杨武会园长致辞！

幼：谢谢园长老师的讲话！接下来请幼儿代表讲话！

师：小朋友讲的真棒！谢谢你！（稍顿）......

幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；

师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋！

合：20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现在开始！

师：首先，介绍本次歌唱比赛的规则：

1、以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。

2、每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。

3、指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。

4、为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。

5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。

6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。

师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师，刘艳玲老师，张定家老师，张志黎老师，高祯烛老师，张全艳老师。

幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。

师：刚才小二班的小朋友唱的真棒！现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。

师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分：XX，去掉一个最低分：XX，小二班演唱最后得分：XX。

幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。

师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分：XX，去掉一个最低分：XX小三班演唱最后得分：XX。

幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。

师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分：XX，去掉一个最低分：，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》！掌声欢迎。

幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。

师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分：XX，去掉一个最低分：，中二班演唱最后得分：XX。

幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。

师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分：XX去掉一个最低分：XX中一班演唱最后得分：XX。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。

幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱！下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。

师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分：XX，去掉一个最低分：XX，大三班演唱最后得分：XX。

幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。

师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好！

合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的"六一"儿童节。六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。

（女）六月是歌声飞扬的季节；

（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅；

（女）六月是蒲公英飘下的季节；

（男）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；

（女）六月是青苹果诱人的季节

（男）六月是火红的石榴花点燃的季节

（合）我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

（男）让我们共同努力！

（女）让我们携手奋进！

（合）共同创造属于我们的美好明天

（女）我宣布东梁幼儿园"六一"文艺汇演——现在开始

（男）未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿，我的梦》

（女）：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。

（男）：谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

（女）：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》

（男）：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》 。

（女）：一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。

（男） ……此处隐藏12800个字……一个幸福的日子。

师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，

合：六一儿童节快乐!

师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，

幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。

师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光;

幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。

合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：

合：谢谢您，亲爱的老师!谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈!(敬礼)

师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

结束语

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

师：亲爱的老师，亲爱的家人

幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，

师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

幼：感谢您，与我们共同庆祝节日!

合：XX幼儿园庆 “六一”文艺会演到此结束，再见!

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：尊敬的校长，敬爱的各位老师，

甲：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

乙：亲爱的同学们，少先队员们，

合：大家好！

甲：草长莺飞的五月已悄然走过，

乙：火红火红的六月就在眼前，

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节来了

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现Xx学子良好的艺术修养

合：“让梦飞翔，我心成长”，Xx小学20xx年度庆六一文艺演出现在开始！

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用微笑欢迎八方来客。

甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：Xx小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

A：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,

B：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,

C：小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞，灿烂的笑

D：今天，我们欢聚一堂。

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们合：大家上——午——好!

A：送去五月的芬芳B：迎来六月的时光C：我们的心儿像花朵怒放D：荡漾在欢乐的海洋!

A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。

B：六月，有童年的阳光，有童年的歌唱。

C：让我们迈着喜悦的步子走进六月，

D：走进我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

A：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

B：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

C：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真；

D：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

A：今天，我们在这里欢庆自己的节日

B：ｘｘ学校庆祝六一儿童节文艺演出

合：现在开始！

A：美丽的校园让我们赏心悦目

B：优美的舞蹈令我们充满活力。

A：首先请欣赏由六年一班同学带来的舞蹈《开门红》

Ａ：有这样的一群女同学，他们不但在学校努力学习知识，而且还能坚持每天练习一种本领。

Ｂ：他们经常参加大型的活动，受到了大家的一致好评，他们是校园里一道靓丽的风景。

A：她们是谁呢？对了，她们就是我们学校管乐队的同学们！

B：今天，他们将演奏一首大家熟悉的曲子《ｘｘｘｘ》。

A：歌舞节目真好看，笑声掌声不间断

B：载歌载舞庆六一，金色童年多灿烂。请欣赏年级同学的节目三句半《ｘｘｘｘ》

A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

A：童年是一幅画，我们喜欢这多姿多彩的世界。

B：童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。请欣赏由年级学生带来的诗朗诵《ｘｘｘｘ》

A：古筝被誉为是群声之祖，万乐之师，

B：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原。请欣赏《》

A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

B：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

A：在这欢乐的节日里，我们可敬可爱的老师也要为我们献上他们最真诚的祝福，请欣赏《感恩的心》

A：感恩父母为我们孕育生命

B：感恩老师为我们燃起希望

A：让我们再次用热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育和无悔付出

A：六月充满着少先队员的笑语和欢歌，

B：六月充满着成功的温馨与喜悦，

C：六月充满着暖人的阳光，

D：六月蕴育着新的希望。

A：“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

B：“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

C：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

D：一年一个音符，一年一级台阶，让我们快乐地成长

A：我要展翅飞翔，去看看祖国大地有多宽广

B：我要奋勇向前，去知识的海洋里尽情徜徉

C：我们的未来充满了遐想，

D：我们的明天将更加辉煌！

（合）：ｘｘ学校庆六一文艺演出到此结束，

男合：祝各位老师工作顺利，身体健康！

女合：祝同学们学习进步，节日快乐！

（合）：谢谢大家，再见！