精神文明建设工作计划

时间:2026-02-05 10:10:15
关于精神文明建设工作计划合集八篇

关于精神文明建设工作计划合集八篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编整理的精神文明建设工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精神文明建设工作计划 篇1

按照“一县(市)一线、一线六个以上行政村”的要求,从抓集中整治入手,开展连片创建精品示范工程活动。下大气力改善村容村貌,提高农村清洁程度,确保全县“清洁家园行动”工工作有新的突破。深入推进文明村镇、文明集市、文明农户等创建活动;积极开展创建农村新型社区活动,制订完善乡规民约,引导农民自我教育、自我管理。继续开展城乡共建活动。健全文明单位结对帮扶等,深化农村精神文明建设,推动城乡一体化发展;开展普及科学知识学习教育,抵制封建迷信,提升农民文明素质和农村社会文明程度。

精神文明建设工作计划 篇2

一、指导思想与目标

新一轮文明单位建设指导思想是:深入学习领会十七届五中全会会议、十二五规划精神,以“普陀区教育工作会议”“学前教育新三年行动计划”为引领,以“强内涵、知难而进;重合作,协力同心;求优质,务实践行”的普陀教育精神为动力,以区示范园为新的起点,提升师资队伍,彰显办园特色,进一步提升幼儿园办园质量,使之成为名副其实的区级示范园。

二、任务与要求

根据幼儿园新三年发展规划,文明单位建设要与幼儿园可持续发展相结合;与提升教职员工思想道德素质相结合;与依法办园以德立园相结合;与办人民满意的教育相结合。我们要以时不我待责任感、敢为人先创新精神、与时俱进工作状态扎实推进文明建设,在注重思想道德建设,加强改进党的建设,深化学校内涵发展,提升校园文化建设,优化校园环境、学校社会内外互动等方面起示范作用。

三、创建口号:与文明同行,促内涵发展

四、主要工作与措施:

(一)深入开展“创先争优”活动,创建学习型团队

1.以“享教育馨香,做阳光教师”为师德建设项目,提高教师思想政治素质

“教书先育人,育人先育己” ,优良的师德是成为学习型教师的必要条件。建设学习型教师队伍,就要求每一位教师投入师德建设活动,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展师德教育。在学习和实践活动中提高教师的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教书育人的责任感、使命感,着力提高教师的道德修养。

2.以丰富再教育形式,有效提高教师专业水平

(1)鼓励教师参加高一层次学历进修,通过不断地学习,使自己具有坚实的知识基础和扎实的教学基本功。

(2)加强基本功培训。外聘资深专业教师分别就舞蹈、声乐、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功进行集训,有效提高教师的专业素养。

(3)增加外出培训的机会。为教师提供学习信息和机会,不断吸收新成果、学习新经验。

(4) 培养骨干教师,建设名优队伍。培养骨干教师,发挥骨干教师的引领作用,带动队伍的整体发展。

3.以搭建展示平台为媒,提高教师教学实战能力

通过教师“师德演讲”“才能展示”“课件交流”“优质课”“交流课”等展示平台,让每位教师都有自己展示的舞台,同时有效提高教师教学实战能力。

(二)凸显安全工作重点,确保幼儿健康发展

1.强化校园安全管理

首先优化硬件设施。建设接送系统、校门监控系统、入侵报警系统,并把校门监控系统与110中心并网,提高技术防控能力。其次不断增强师生、家长的安全意识。通过安全教育周、主题教育、家访、家长园地等形式加强安全教育,切实增强师生、家长的安全意识。

2.加强食品卫生安全管理

重点加强对食品卫生安全管理,严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好食品采购关,严禁食物中毒,坚持48小时食物留样;分管领导要督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,并定期不定期进行检查,杜绝不良事故的发生。

3.落实安全工作责任制

建立园长负总责、分管领导具体负责、园领导分片挂钩、各岗位责任到人的责任制,做到安全工作人人有责任,人人都要抓。坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。

(三)深化教育教学改革,营造幼儿优质学习生活品质

1、规范日常教学的管理。

教师要规范自己的一日教育教学常规,园领导要加大一日三巡检查、指导活动力度,指导、督促、检查日常活动中纲要的落实,特别是区域活动的组织领导和集体教学活动,坚持以游戏为幼儿的主要活动形式,实现幼儿的快乐学习。

2、师资队伍优化培养。

优化幼儿园保教队伍的培养机制,以职初教师“合格”培养、骨干教师“风格”培养、领军教师的“资格”培养以及“三大员”的“素质培养”为目标,建设一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新,示范能力的保教队伍;充分发挥示范、辐射与引领、指导作用,促使教师队伍整体水平的提升。

3、开展推门听课、园长预约听课制度。

4、加强班级工作的管理力度,将幼儿安全工作放在首位,强化教师的管理意识,提高教师的管理水平、协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

5、鼓励教师积极使用多媒体等电教手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

6、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育

本学年,幼儿园将继续坚持“以德育人”“以法治园”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据幼幼儿身心发展规律,积极开展有益于幼儿健康成长的各项校园文化活动;有计划地开展爱国主义和法制教育;利用校内外宣传栏、班级环境创设、对幼儿进行爱国主义教育、习惯的培养、审美情操熏陶;使德育教育始终贯穿于日常生活之中。

五、开展扎实有效的园本教研、规范课题管理、提高研究的有效性

1、扎实开展园本教研

通过建立教研活动轮岗制、分年多段研讨制、不断丰富园本教研的形式,探索有效的园本教研方式和策略。

2、重视教育科研落地,推进幼儿园办园质量

深入开展区级课题《营造书香校园文化的实践研究》,在实践研究、渗透全园的过程中,搜集、完善过程资料,做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,同时,将积极辐射研究成果,进行滚动研究,促进研究的规范化、科学化,提高科研的实效性。

六、关注校园文化建设,凸现“书香校园”特色

1、创设多元和谐文化。以“团结、合作、求实、创新”的精神为核心,营造“积极向上、健康和谐、富有活力 ……此处隐藏4683个字……,为文教区建设提供配套服务。完成白泉市场改造及曾营小学、中心幼儿园搬迁建设,带动曾营片区旧城改造。

(四)抓好城区综合整治工作。

要进一步健全市容市貌日常管理制度,强化门前三包责任制。坚决制止在旅游沿线、城区主干道随意占道摆摊设点的行为,要以整治城乡结合部环境脏乱差为重点,把创卫管理机制逐步引向城乡结合部,切实改善城乡人居环境。采取有效措施坚决查处非法占地、违法建设行为。

(五)加强自身建设,提高行政效率和管理水平。

结合本次机构改革、人员调整,加强自身建设,改进工作作风,进一步转变建设行政管理职能。要继续完善建设服务窗口的服务机制,进一步简化审批环节。提高建设行政审批质量和效率。要加快电子政务建设,建立和完善建筑业管理信息系统、城建档案管理系统,建立建设项目审批批文数据库,并与区政府、市建设与管理局信息中心联网,尽快实现无纸化办公。要进一步加强法制建设,切实履行好各项建设管理职能,加大执法检查力度,规范执法程序。

精神文明建设工作计划 篇5

围绕大局,服务人民,改革创新,贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力为构建和谐社会提供强大精神支撑,营造良好的社会环境。

一、以道德践行为载体,进一步提高全镇人民思想道德素质

深入开展公民道德建设宣传教育活动,组织全镇各机关、企事业单位等,通过会议、培训、知识竞赛、文体活动、张贴标语等多种形式加强思想道德教育工作,重点抓好居民言行的规范,普及基本道德规范意识,机关、学校、服务行业等单位在公民道德建设宣传教育活动中要推进普通话和文明用语,公务人员要严格遵守礼仪规范和公共服务行为规范;广大居民要改掉乱说话、乱吐、乱丢、乱倒、乱停、乱放等陋习,积极争做文明居民。各级各单位要积极搞好公民道德教育宣传,宣传先进典型,鞭挞丑陋行为,在全镇形成文明和谐的氛围。

二、以主攻薄弱环节为重点,加强和改进未成年人思想道德建设

按照县委、县政府对未成年人思想建设工作的要求,各相关部门要紧密配合,通力协作,真正形成党委统一领导、党政群齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。宣传办、教办、团委、妇联、文体站、广电站、工商所、民政办、计生办等职能部门要认真履行职责,落实目标任务。

学校要充分发挥主渠道作用、以素质教育为重点通过开展主题班队会、道德实践活动、专题讲座等活动,抓好未成年人社会主义、爱国主义、集体主义教育和良好品德、人格养成教育。各村(居)委会要利用自身优势,根据辖区未成年人的特点,积极开展有针对性、形式多样、丰富多彩的道德实践活动,要重视家庭教育在未成年人思想建设中的特殊作用,通过家长学校、家庭教育讲座等载体,抓好先进家庭教育理念、家庭教育知识、家庭教育方法等的宣传、学习和普及。

三、以提高文明程度为目标,推进农村精神文明建设

要紧紧围绕社会主义新农村建设总体要求,以“乡风文明、村容整洁”为重点,结合城乡环境综合治理,扎实开展文明卫生场镇促文明村、文明村促文明户三级联创活动,开创新农村精神文明建设新局面。要抓好文明镇、村创建,精心组织“八个好”文明户(房前屋后情节好、庭前院后美化好、尊老爱幼家风好、邻里团结和睦好、子女成才家教好、政策法规学习好、经济发展富裕好、移风易俗风尚好)的创评活动。引导广大农民树立与建设社会主义新农村相适应的思想观念和文明意识。在全镇普遍开展“新农村、新文明”,“城乡环境综合治理”和“树立农村文明新形象”等活动;充分利用“文明村民学校”、“宣传文化中心”等阵地,广泛开展思想道德、科学文化和农村实用技术培训,努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民整体素质的提高。

四、扎实搞好文明单位、文明行业创建活动,不断提高文明细胞建设质量

根据县文明办制定的新的“文明单位考评标准”,加强对文明单位的动态管理,进一步提高各级各类文明单位的创建质量。各单位要加强对县级文明单位的领导和管理力度,提高文明单位质量,确保全镇文明单位在迎接县文明办的全面复查中一律合格。

精神文明建设工作计划 篇6

以推选“道德模范与身边好人”活动为契机,认真宣传在见义勇为、助人为乐、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲等方面涌现出的先进典型,通过宣传推广,扩大社会影响,引领文明风尚,在全县掀起崇尚文明、争做好人,学习先进、争当模范的热潮。组织开展道德模范、身边好人基层巡讲巡演活动。充分运用市级道德模范的教育资源,以道德模范的示范带动作用推动公民道德实践活动广泛开展。组织“道德模范故事汇”基层巡演,“道德模范与身边好人”现场交流会,使道德模范事迹进机关、进厂矿、进社区,进群众头脑,引导人们见贤思齐。深入开展“我推荐、我评议身边好人”活动。动员广大干部群众发现身边好人好事,推荐身边好人,积极参与推荐、评议身边好人活动,以推荐好人为抓手,引导人们做好事、做好人。关爱帮扶生活困难道德模范。建立健全生活困难道德模范帮扶机制,完善帮扶办法,明确帮扶要求,做好帮扶工作,切实帮助他们解决工作、学习、生活中的实际困难,大力倡树好人有好报的价值导向。

精神文明建设工作计划 篇7

大力宣传“我们的节日”主题活动。开展群众性中华经典诵读、传统节日民俗和文体娱乐活动,把传统文化和社会上模范先进人物高尚精神融入节日活动。大力宣传全县各部门、各单位开展送温暖、献爱心和实施文化惠民工程等方面的经验做法,引导社会各界积极参与文化惠民活动;重点宣传节日民俗活动、经典诵读活动等教育实践活动,突出传统节日文化内涵,突出人文关怀这个主题,突出未成年人这个主体,为各项民族传统节日营造浓厚宣传氛围。组织“欢度中秋佳节,弘扬传统文化”专题文艺晚会。开展文化科技卫生“三下乡”活动。举办集中启动仪式和集中服务活动,向农民群众献爱心、送温暖

精神文明建设工作计划 篇8

开展理想、信念和形势政策宣传教育活动。深入开展理想信念教育和形势政策教育,大力弘扬社会主义核心价值观,增强人们对走中国特色社会主义道路的自觉性、坚定性,为党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明和谐的社会氛围;广泛开展爱国歌曲大家唱活动和“科学发展、辉煌成就”主题教育,宣传党的十七大以来**经济社会发展取得的辉煌成就,生动反映党和国家走过的不平凡历程。打造“礼仪**、诚信**”教育实践活动。扎实开展公民基本道德规范和文明礼仪知识普及教育,在全县兴起文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、崇尚模范之风;积极实施“文明交通行动”、“文明旅游行动”、“文明餐桌行动”等系列践行活动,引导人们修身律己,做文明人;制作公益广告,组织文明短信传递,举办文明礼仪知识竞赛、“文明生活”主题演讲、礼仪文化讲座等活动,夯实全县人民共同奋进的思想基础。以窗口单位、公共场所为突破口,开展社会环境综合治理,推行优质服务,创造优良公共秩序,评选优质服务窗口。深入开展“文明中原系列行动”。切实抓好市容市貌环境整治,集中治理户外广告,推进市场建设和管理,实施社区环境整治。重点围绕办好“**文明大讲堂”,协调有关职能部门,抓好工作亮点、样板的培育,加大宣传力度。

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