小学素质教育督导评估报告

时间:2025-06-18 20:04:20
小学素质教育督导评估报告(15篇)

小学素质教育督导评估报告(15篇)

在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的小学素质教育督导评估报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学素质教育督导评估报告1

根据西安市莲湖区人民政府教育督导室关于印发《20xx年实施素质教育督导评估316工程方案(莲政教督发【20xx】2号)》文件精神,我园严格对照“陕西省素质教育督导评估316工程幼儿园指标体系”进行了自查,现将我园开展自查工作报告如下:

一、幼儿园概况

西安莲湖明珠幼儿园创建于1992年2月,位于西安市自强西路明珠巷7号,是西安市开办较早的民办幼儿园之一。经过近二十年的不断扩建与投入,目前,幼儿园占地面积4908㎡;建筑面积3375㎡,户外活动面积3886㎡。全园教职工111名,其中正副园长3人、保教主任4人、后勤主任2人;教师48人、保育员23人、保健医生5人;厨师19人,后勤人员7人,学历达标,均符合任职资格。全园幼儿770人,开设小、中、大共23班。

二、办园方向

我园坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐社会,提高幼儿素质为目标,以贯彻《幼儿园工作规程》为主线,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以现代教育理论为抓手,坚持公益办学,不以营利为目的,始终坚持“面向未来,追求一流,彰显特色,铸造名牌”的办园宗旨。厉行“敬业、务实、

奉献、勤奋、热情”的工作作风。坚持保教结合原则,全面实施素质教育,树立“以爱为本、以学为乐、培养习惯、开发潜能,为幼儿幸福的一生奠定基础”的教育理念。努力实现“为孩子提供充分表达、表现和发展的空间,促进幼儿富有个性的发展,让每位幼儿健康快乐的成长”的教育目标。制定有“西安莲湖明珠幼儿园素质教育评估细则”,从环境管理、保教管理、后勤管理、幼儿身心发展等方面进行量化考核。要求教师认真践行“蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”教育行为准则,认真贯彻保教结合的原则,面向全体幼儿,做好分类指导,因材施教,注重教学环境的创设,注重寓教于乐,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为的习惯培养,注重幼儿的个体差异与和谐发展,让孩子在德、智、体、美诸方面得到发展,真正做到“让每位幼儿健康快乐的成长”。

三、办园条件

我园园舍独立完整,色彩和谐,温馨悦目。幼儿活动室宽敞明亮、光线充足,空气流通,各班有适合幼儿年龄特点的开放式玩教具柜,电钢琴、录音机、双制空调、紫外线灯、液晶电视等,饮水设备安全、方便,生活用品用具齐全。户外活动场地安全,场地软化,日照充足,排水通畅。园内配有沙池、戏水池,并有中大型组合玩具10余件。

园内有园长办公室、保教办公室、卫生保健室、隔离室、会议室、值班室等;设有幼儿多功能活动室、幼儿图书阅览室、美工活动室、科学发现室等。配有办公电脑、打印机、电子琴、手风琴、投影仪、摄像机、音响广播宽带网络,消防设备符合要求,消防通道畅通。幼儿园各种设备设施均达到规定的标准。

我园逐年添置幼儿图书和教师用书,有幼儿图书7800余册,生均达10册以上;教师用书、参考书人均20册。有5种以上幼教刊物和各类教师用书,供教师借阅。有幼儿和教师办公计算机设备,并有园长使用的管理软件和幼儿教学专用计算机软件。有声像资料,光碟、音像等50余种。根据教育教学需要,不断更新教玩具,添置桌面玩教具,计算、美工、语言、常识、音乐教学用具。增加大型幼儿活动器材,体育活动器械,角色游戏,结构游戏用具。除购置外,教师与幼儿和家长一起利用废旧物品自制玩教具,创意丰富,品种多样。

保健室按照国家卫生部,教委制定“保健室设备标准”配备了冰箱、身高坐高计、体重秤、消毒柜、灯光视力表等仪器设备,为幼儿配备常用药及器械,听诊器、止血带、氧气袋、检查床、保健柜、留样盒等,为幼儿身体健康起到了保障作用。

厨房布局合理,有粗加工间、配餐间、消毒间、主副食库,有炊事员休息室。厨房设备设施一应俱全,有防蝇设备、消毒设备、排气设备、冰箱、和面机、烤箱、绞肉机、桶柜、储藏室、净菜柜、分类架等。灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的饮食环境。

幼儿园收费严格执行物价局规定的收费标准,建园以来无乱收费现象。伙食费实行专款专用。坚持节约办园,根据幼儿园需要,随时添置设备和维修园舍,保证了幼儿园的正常运转和健康持续发展。

幼儿园建立了教职工代表大会制度,实行了教师等级工资制,设立了教育教学活动奖、安全奖,先进奖等各种奖项;教职工子女入托减免保教费;实行公费带薪进修制度。我园依法与每位教职工签订了聘任合同,全园教职工工资由明珠教育集团财务部按时足额发放,没有拖欠。

四、教师队伍建设

我园能按《幼儿园工作规程》要求编班,教职工与幼儿的比例1:6.9;每班教师2人,保育员1人;厨师19人,与幼儿比例1:40;医务人员5人,与幼儿比例1:154。

园长具有大专学历及小教一级教师职称,取得园长岗位培训合格证书。教师具有大中专以上学历,学历达标,大专学历32人,大专以上学历占教师比例67%。保育员具有中专以上文化程度,受过幼儿保育职业训练。保健医具有医疗专业本科学历,受过幼儿卫生保健专业培训。炊事员有健康证,受过专业培训。

在师资队伍建设方面,我们始终把教师的职业道德教育作为幼儿园师资队伍建设的重要工作来抓。按照明珠教育集团“外塑形象,内强素质,爱岗敬业,争创一流”的要求,一方面完善了园内竞争考核机制,采用量化考评,加强对教师的考核,让教师在机制的激励中奉献自我,建功立业。其次,我们将教师的业务

培训和学历提高作为师资队伍建设的基础。我们积极鼓励教师参与学历进修,提升理论水平,文化素养和专业技能。同时,我们针对我园教职工的需要开展园本培训,使理论与实践相结合。在培训中基于“以教为本、立足实际、注重实效”原则,制定切实可行的园本培训计划。幼儿园还选派部分青年教师外出参加各种教育培训,先后派教师外出参加“西安市高级课件制作技术”、“骨干教师观摩活动”、“莲湖区半日开放活动观摩”、“莲湖区区域活动观摩及社会领域教育活动研讨”、“教师岗位培训”、“继续教育远程培训”、“西安市民办学前教育骨干教师培训”、“西安市民办学前教育岗位培训”、“省级保育员培训”等多种学习培训,教师的终身学习的意识日益增强。建立了教师表彰奖励机制,每年表彰奖励优秀教师,树立典型,以点带面,帮助教职工树立责任意识、拼搏意识,培养和激发奋发向上的团队精神,形成良好的幼儿园精神文化氛围。

五、管理与保教工作

(一)园务管理

我园是明珠教育下属幼儿园,实施集团化管理,管理中心设有园务 ……此处隐藏32916个字……铝合金的窗户,铺地砖,粉墙壁,建起了1500平方米的东宿办楼和实验室,建大门,安装联合器械,拆危房,清理垃圾,建花坛,修厕所,盖车子棚,修校碑、旗杆、护栏等,更换陶瓷画,学校环境发生了很大变化。学校环境的美化、绿化受到陕西省人民政府的嘉奖,授予我校为“绿色学校”称号。为了节约资金,校长与总务主任一同到周至购回4000棵冬青、柏树和其它品种风景树,师生亲自动手翻新、修建花坛13个,给操场四周、教学后建绿化带600平方米,为校添了绿,增了艳。

生活区、教学区、运动区自然分开,互不干扰,学校布局合理,教室设施优良,每个教室有6根日光灯和4台吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四机一幕”位置合理,室内光线充足,安全措施到位。

我校设施完备,各项制度装框上墙,各类仪器使用率高,特别是电子备课室,教师积极上网查寻资料,用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作,加班制作课件,提高了课堂效果。

三、具体做法

1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策,解放思想,更新观念,认识素质教育的重要性,制定素质教育的目标,上下团结,拧成一股劲,务实、高效地开展素质教育。

2、充分调动教师的积极性,抓好教师的职业道德建设,培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修,教研教改活动,并为他们提供方便,制定切实可行的奖惩措施,推进素质教育不断进展。

3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作,针对学生实际,及时解决学生存在的问题,学“规范”,学“守则”,以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,学科学,明事理,辨美丑的教育,每学期进行“规范”知识测试,请法制副校长进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式,进行安全大演练,请环保卫士做环保讲座,结合重大节日,开展活动,充分发挥报栏、电视、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目,与公园、电影院配合,对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾,搜集废旧电池,我们还定期召开家长会,举办教学公开日,与家长、社会形成“三结合”的教育网络。

四、存在问题

按照发展的趋势,学生人数将不断增加,教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列,比如无语音室,多媒体教室正在积极筹备,正式使用还得一段时间。

五、努力方向

今后将不断加大推进素质教育力度,按照督导评估实施方案,尽快解决存在的问题,挖掘资金来源,不断改善办学条件,提高教师的综合素质,为社会培育高素质的人才。

经自查:办学方向100分,学校管理512分,教育质量260分,办学条件96分,合计得分968分。

小学素质教育督导评估报告15

一、学校概况

xx小学有教学班9个,在校学生327人,其中寄宿学生209人。教职工34名,县级以上教学能手、骨干教师4人,高级教师12人,大专以上学历29人,有7名教师取得本科学历,是一支爱岗敬业,业务水平较高,团结向上的教师队伍。

二、基本情况

(一)师资水平

1、现有专任教师21人,专职教师18人,均持证上岗。教师本科7人,大专学历14人,学历合格率100%。职务结构中,现有小学高级教师12人,小学一级教师9人。学校按课程标准和音乐、体育、美术、信息、英语等教材进行教学,音乐、美术、英语课程均有专职教师,体育、信息课程配有兼职教师。

2、现有校长1人,副校长1人,其他班子成员2人,50%持证上岗。

(二)办学条件

校园面积约3790平方米,可供活动场地面积约1800平方米,校舍建筑面积6000多平方米,各类用房3幢,功能室7个,普通教室、专用教室能满足教学需要;学校有行政和教师办公室、多媒体室、微机室、实验室、远程教育室、档案室、图书阅览室、仪器室、器材室、广播室、数码照相机、数码摄像机、打印机、教学仪器、图书资料等软硬件配套齐全,基本达标,信息技术设备基本达标。

(三)经费投入

为推进义务教育的均衡发展,加大改善办学条件的力度。近几年,学校积极利用校舍加固工程的契机,新建学生宿舍楼一幢,改造了其它各类用房,实现了班班配备多媒体的目标,设立了专门的信息技术课教室、活动室、图书阅览室,新购电脑28多台,移动多媒体设备一套,电视15台等器材,按省定标准配备音、体、美器材,使办学条件和校园环境有了很大的改观。这样不仅极大地丰富和充实了学校教育资源,推进了素质教育发展进程,而且缩小了城乡学校之间的差距,为每个适龄儿童接受到均衡的义务教育提供了可靠保障。

三、主要成绩

几年来,在全校教师的共同努力下,学校面貌焕然一新,在实施素质教育的过程中也取得了可喜的成绩。学校先后荣获“晋城市养成教育先进学校”、“阳城县教育工作先进单位”、“xx县教学工作先进单位”、“阳城县先进文明学校”、“xx县卫生三星级学校”、“乡教具制作应用研究先进学校”。

四、工作措施

(一)加强学校领导班子建设,健全素质教育领导机构。

我校十分重视学校领导班子素质的提高,不断加强领导班子的建设,因为领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规,努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中,班子成员总是深入到教学第一线,用所学的理论来指导实践,同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。为切实加强我校的素质教育工作,我校成立了以校长为组长的“xx小学素质教育工作领导小组”,健全了我校素质教育的领导结构,使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。

(二)加强教师队伍建设,努力建设一支高素质教师队伍。

实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外,更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育,积极组织教师参加学历提高和继续教育,使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在,我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍,他们完全能适应素质教育的要求。

(三)加强学校德育队伍建设,提高学校德育工作质量。

我校认真贯彻“德育先行、安全至上、教学中心、后勤保障”这个工作思路,认真做好德育工作,为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。

1、成立学校德育工作领导小组,加强对学校德育工作的组织和领导,使学校的德育工作方向更明确,措施更有力,效果更明显。

2、选拔一批责任心强、工作能力高的班主任教师组成一支强有力的德育工作队伍,并通过培训,不断提高他们的理论水平和工作能力。

3、通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体,不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。

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