时间初中作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的时间初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间初中作文1周末的早上。时针已指向7点45分，我还懒洋洋的躺在床上，不是没睡醒，而是不愿起。
“孩子，起来，快起来！我们还要赶路呢！”
我不情愿的睁开眼睛，发现面前站着一位须髯飘逸的老人，老人的表情亲切而安祥。
“赶什么路？”我糊涂了。
“跟我来吧。”老人的表情依然安详，但我在他的脸上捕捉到一丝神秘。
“你想走哪条？”·
老人笑吟吟地望着我。
两条路在我面前展现开来：一条平坦宽阔，前方是一片美丽的花海；一条蜿蜒曲折，笼罩着一片迷雾，迷雾的尽头，隐约飘来美妙的歌声和鲜花的芳香，好像还有一缕温暖的阳光。
我未加思索地踏上那条美丽的花路。然而，我刚迈出一步，眼前突然一片黑暗，脚下坚硬的路面，变成一片软泥，而我正在向一个看不见的无底深渊里坠落。我的脑海里突然闪过一句话：“罪恶的路，看上去是花海，其实是一片美丽的沼泽。”我连忙退回来，发现自己又回到了原来的岔路口，刚才发生的一切就像是一场恶梦。
这次，我连头都没回，毅然踏上那条迷雾重重的小路，迈着匆匆的脚步，匆匆地赶路。(
不知走了多长时间，我厌倦了，也懒惰了。小路愈发坎坷，可我的面前还是一片没有尽头的迷雾。我刚想停下，耳边却传来严厉的声音：“你选择了正确的路，就应该一直走下去，不要停留！”声音像极了那位老人，但不再是那样和蔼，而有有些冷酷，让我听了浑身一抖。
“老人家，您在哪里？”我顺着声音寻觅，却看不到老人的踪迹。
“我就在你的身边，我属于你们每一个人。你要加快步伐，所有跟不上我的人最终将被我遗弃！”
我觉得没有那么严重，便偷偷放慢了脚步。谁知，当我再次抬头时，却发现老人已赶在我的前面，他飞速地移动，就像一个疾飞的影子。
“老人家……”
我拼命地追上去，却发现自己无论如何也赶不上老人的脚步。我的耳边又响起老人说的话：“跟不上我的人最终将被我遗弃。”好可怕啊！
“你想不想知道你走的是什么路，想不想知道我是谁？”
“想。”我诚惶诚恐。
“你脚下的路，是‘人生’；我的名字，叫‘时间’。”
一道闪电划过，我看见了老人的脸。那脸上再也没有慈祥与安宁，只有诡秘与冷酷……
我抹一把冷汗，仍觉得心有余悸．望着窗外明媚的阳光，回想梦里的情景，我下意识地拿起了英语书。
时间初中作文2时间如水一般透明，如空气般转瞬即逝。这世界留给我们太多回忆，回忆的背后留有一串串异样的味道。
回首往昔，在那间教室里，我们曾经欢笑，偶尔潸然泪下，时常打打闹闹，有时也独自一人在树下踽踽而行。在这段时间里有太多太多的东西需要自己细细品味。
时值酷夏，我们一起在绿荫下散步，吃着美味的雪糕，说着感性的话题，前边的路没有尽头，我们继续走着，背后踏下一串脚印，留下阵阵愉悦在炽热的空气中冰凉我们的内心。此时，时间是甜的。
转眼之间，中考在即。我们几乎疯狂的进入复习冲刺阶段。每日，我们的周围都是书，渐渐的。脑海中对书的影响就是一片片汪洋。一片浩瀚无垠，深不可测的第五大洋。我们在海里遨游，不畏波涛汹涌，不畏艰难险阻，只为在大海深处找到属于自己的宝藏。我们累了，想休憩片刻，但无情的大海霎那间便会将你吞噬。无奈，只能坚持，只能握紧拳头在心中暗暗为自己打气。那一刻，时间是苦的。
经历了重重磨难，我们终于前往大洋的彼岸。此时，海面如镜子般透亮，如大地般沉静。何须和煦的阳光穿过云层拂上我的脸颊，清新的空气透过海风钻入我的鼻孔，一切已经结束，我们的人生将再此重写。当胜利的消息传入我们的耳中，嘴，不由的类咧了缝；泪，不注的浸湿了脸。泪水是甜的，而我们的心与时间一样，到是酸的。
分手那天，我们紧握双手。一起唱歌，一起写下祝福。大家时而沉默，时而欢笑。面对同学，有太多的话想倾诉；面对教室，有太多的东西值得留恋；面对这一刻，有太多的人想让时间凝固。我们走了，散了，从此天各一方，即使未来相见，也无法重现过去的影子。驻足于此，回望教室，环望校园，太多的感慨，太多的悲伤，植绒凝成一句话“再见，我走了”奔向家中，嘴中竟有一丝咸味，最后才明白，那是时间的味道。
步入高中，人生有了新的向往，生活有了新的目标，时间也有了迥乎不同的味道。人生如大树一般，随着年林的增长便会分叉，每一个人将会走上不同的道路，但无论选择哪条路，其结果都是甘甜的。
“浮生若梦，为欢几何？”愿我们的一生有足够多的彩霞，来塑造一个美丽的黄昏！
时间初中作文3童年短吗？不短，有12年。童年长吗？不长，只有12年。翻开童年的记忆录，神奇的精灵飞到我的身边：快乐、幸福、郁闷，当然还缺不了童年的精彩，有时还不禁问自己一句：时间都去哪儿？
记忆录翻开的第一页——记忆a*段
主题词：新生喜悦
片段演绎
公元20xx年4月20日，我——一个胖乎乎的婴儿呱呱坠地。哦！一称足足7斤呢！爸爸妈妈笑眯了眼。
转眼之间，我已经两周岁了，爸爸妈妈决定对我进行一次测试。据说此次测试场面是非常严肃的，全家老小一律到场。爸爸妈妈把我抱到照相馆，地上摆满了各种各样对我有吸引力的东西：零食，玩具，图书，钢笔，扑克牌……真是应有尽有啊。我东瞧瞧西看看，有点眼花缭乱，全家人也随着我的目光，动作或左或右，或上或下，哎！真是为难我啊！忽然，一只足球吸引了我的眼球，我便带着好奇毫不犹豫地将它抓了起来。
我继续翻着记忆录，这里是——记忆b篇章
主题词：期待郁闷
篇章故事
时间过得真快，一不小心5年过去了，我已经上幼儿园小班了，那时我长得胖胖的，留着长长的头发，是幼儿园里的乖乖女。
“六·一”来了，幼儿园里要表演文艺节目，这可是我最喜欢的，也是我的强项哟！我兴高采烈，认认真真的排练，每天都搞得满头大汗，还长了一头痱子。这下可好，爸爸妈妈心疼了，为了让我凉爽些，就不顾我挣扎反抗，将我的披肩发剪成了“小男士”。可第二天早上，老师一见我的发型就皱起了眉头，最后碍于我们班“六·一”节目的整体效果终于狠心决定不让我参加“六·一”文艺表演了！天哪！哎！理解，郁闷啊！
记忆录飞快的翻动着，我看见了——记忆c胶片
主题词：激动兴奋
胶片回放
时间流逝，那时我已上小学六年级了，我是班上的佼佼者。此刻胶片正定格在一个镜头：我在摄 ……此处隐藏7290个字……们，乌云暗淡的阴沉，时间望不见的步伐与其擦肩而过，一切的流失，伴随忧愁，化泪相思。朝黑暮白，是父母时间的烙印；晨消夜现，是星月时间的划痕；我们的成长，是父母青春的交换；夜间的柔亮，是星月绽放的所有。他们何尝不在寻找时间的方向，却是拥有对如今珍惜，至少懂得这一刻的所在。从前的我们，总在不停地寻找时间，时间去哪了，为何一切都是空白的存在，不明了，任依旧盲目的寻找。时间去哪了，没有回答，不会拥有回答。鱼儿在清似消无的潺溪间游跃，晨露于翠叶嫩枝所滴落，不去在乎时间去哪，只为定格那平凡而特别的瞬间。朝阳的辉亮是沉透的柔美，夕阳的映色是酝酿的昏美，每一次的闪烁，有着微妙的差异，淡泊宁静的林里，散布祥和的安适，街道转角的差色，路边花丛的芬芳，和着愉悦的歌声，在乎着每一刻，每一捧，不尽相同的时间。
时间初中作文13时间在不断流逝，不论是平淡亦或是繁华，不论是急速亦或是漫长，它总是在离我们远去，这一秒的时间，下一秒就死亡；但他却一直伴我们走来，我用我的回忆为逝去的时间写下祭文。
——题记
星幕掩映着亘古的圣域，在开天辟地的伊始，鲜红的沙罗花瓣在空中炫舞，众神在奥林匹斯山下齐声咏唱，云雾、大地、风雷……世间万物在翻云覆雨的手中不断轮回。时间却没有任何人或是神可以主宰，无论是波塞冬的黄金戟指挥着潮水吞噬大地，还是哈得斯的冥之剑舞动着黑暗吸纳九星。时间依旧迈着它固有的步伐，踏着不变的旋律向前走着，一秒又一秒奋不顾身的逝去。天帝宙斯也只能握着手中的天杖淡淡叹息。
无可奈何，神的叹息；但他们却拥有亘古永存的生命，也正是如此，北欧神王奥丁才能和邪神洛基用无休止的争斗来填充无聊的生活。人类的生命却不过是转逝一瞬的花火，不过是短短数十个春秋的历程，面对时间的逝去我们更显得苍白无力。当我发现时间在玉兰花繁华的凋零中从我指间溜走，那种努力抓也抓不住的感觉，就像面对你唯一的信赖即将离开一般：心里很空，空到用尽整个世界都无法填满；心中的痛，空洞、不实在，却又撕心裂肺。那时我发现脑海中残存的回忆可以给你神圣的慰籍和最佳的止痛。所以我可以记住忧伤的回忆，却依然快乐的活着，而这份回忆便是我为逝去的时间所写下的祭文。
贪婪，欲望，嫉妒……人类的劣根性，为了它们人类残忍的“杀戮”。而所有的这些不过换来众神淡淡的一抹微笑。在时间的祭文上人类留下了些什么？血腥？愚昧？还是众神淡淡的一丝嘲笑？不，我要在我的时间祭文上留下什么，应该由我决定，没有人能告诉我该怎样谱写，即使是神也不能指导我的一举一动。我相信我知道我该怎么做才不会让我的时间祭文紊乱无序，也不会让我的时间祭文一片空白，我要充实的活着，那样当我踏上亘古的圣域，手中接过曼舞在空中的沙罗花瓣，才不会重重的叹息，因为我的时间祭文和天地共存，上面没有神灵们蔑视的笑……
短暂的生命，就是转瞬即逝的花火，既然我无力抵抗时间的逝去，我就应该为逝去的时间谱写最华丽的祭文，让这场短暂的花火在爆发的瞬间照亮宇宙……
时间初中作文14看着枯黄渲染了一片又一片的绿叶，空中的雁群春去又秋来……曾经的我，渴望自一由，以为长大就会自一由；曾经的我，渴望友谊，以为长大就会有更多真挚的友谊；曾经的我，渴望幸福，以为长大就会没有烦恼。可是，慢慢接近长大的我，却发现，现在的我，依然被囚禁在笼中；现在的我，拥有的友情似真似假；现在的我，烦恼一天比一天多。我才意识到，原来长大并没有我想像中的那么美好，现在，我把原来的想法彻底抹杀了，只是想对在不知不觉中流逝的它说一句，时间，请你回头。求你回头。
想想以前，就算是给我几颗糖我也会高兴到合不拢嘴，而现在，想要的东西越来越多，越来越不满足于现在的生活。小时候，只要是朋友，不管天南地北，只要合得来，我们就是朋友，而现在，怎么友谊离我越来越远，甚至我都快要触一摸不到它了……才隔了几年的时间，怎么世界全都变了，现在想想，世界没有变，它依然每天都发生着喜悦与悲伤，也许，变得是我们。我们从何时开始有了细微的变化，从何时开始，不再喜欢以前的味道，以前的风格，甚至是以前那些美好的回忆，可能以前喜欢的甜食，现在觉得一般般，以前喜欢的衣服，现在觉得很俗气的，以前那些被当做珍宝的美好回忆，现在想想却觉得那时怎么这么幼稚。现在总被别人说你变了，其实你也知道，只是不敢去面对自己的改变，因为时间它走的太快了，你还 来不及跟上它的步伐，其实你也想回到过去，但是你发现无论你怎么做也不可能了。因为时间它非常无情，它带给你长大不同的生活，可是，你需要的和想念的却是小时候，因为那时，你可以在父母的怀里尽情撒娇，可以和朋友天南地北的聊，可以不用担心长大以后的烦恼，可以获得真正属于你的快乐以及自一由的生活。可是，现在的你无论有多怀念那美好的时光，换来的也还 是时间它冷酷无情的一面，它就像是一个法官，你有见过法官在法场上留情的吗？
也许，经过了太多故事的我们，也该休息一下了，可此时，我想回到小时候，所以，我想说，时间，请你回头，求你回头。
时间初中作文15意想不到，出乎意料的事发生了。由于今天上午第一、二节课是电脑课，早上的自修哪里有安静之理？果然，大家不是在抬头望天就是在谈论电脑游戏，或者就是在频繁地看时间。突然，从教室的某个角落里传来了一句：“时间过的可真慢啊！”
“时间过的慢吗？”我自问。按理说，时间应该像“流水”一样飞快流逝，像“利箭”一样来得让你措手不及，使人在不知不觉中过了很长一段时间。那些伟大的哲学家、作家、科学家，他们都无一例外地认为时间是最无情无义的，有谁会去说时间过的慢呢？
如果真是“时间过的慢”的话，会有孔子在江边发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感想吗；会有庄子的“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”的慨叹吗？会有朱自清提笔写下“我洗脸的时候，日子从手边遛走……”这样“匆匆”的文字吗？会有富兰克林“时间是组成生命的材料”的认识吗？应该不会有，但却都有了！
但如果说“时间过的快”，那么会有那个同学所说的话吗？会有那“度日如年”的成语吗？会有那些等得不耐烦的人吗？不会有的，可是他们也的的确确存在着。这又说明了什么呢？
我已经无心再上自习了，因为我的大脑里只有那“为什么”三个字。我的心早已经飞出教室去寻找答案了。我的笔越动越慢，而我的大脑却在飞速“旋转”。我仿佛将自己融入到脑海之中，在苦苦寻求用自己的知识来回答这个关于“时间”的问题。此刻，我才发现自己是那么的无知，知识在我的大脑里，无疑是浅薄的。但我却又不甘心，难道我真不能靠自己来说明这“时间”吗？
不，我不能放弃。我突然想到了爱因斯坦的“相对论”。对，也许只有“相对论”是最好的解释了。
窗外的阳光射到了我的课桌上，一阵微风也跟随着阳光迎面拂了过来，凉丝丝的。我的思想仿佛要尽快摆脱这一难题似的，我竟然被一阵极小的、极轻的声音打断了。
我仿佛重新活过来一样，抓起放在桌子上的笔继续我的自习了。
人总是要思考的，有了思考才能活出真正的自己，自己的人生也得靠自己的思考才行。我突然明白了一句话：“人生如白纸，要写出绚丽的文章就只能靠自己的思考。”
