中班工作计划

时间:2025-07-09 14:09:14
精选中班工作计划模板集锦六篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的中班工作计划6篇,欢迎大家分享。

中班工作计划 篇1

一、班级现状分析

1.从第一学期的考试成绩和表现来看,学生的行为习惯、学习习惯有了必须的改善,学习成绩也有了必须的提高,上期期末统考总评成绩552.7,名列全级第一,

语数外单科名列全级第一,刘四洲,胡志明两人分别名列全级第一、第二名,全级前十名有6人。

2.本学期新加入的同学有6名,其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程,要尽快地让这些同学适应班级和学校,融入班级体,尽快地把落下的课程补上是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入,也为班风的进一步好转、学习氛围的进一步改善供给了一次很好的契机。

3.整个班虽然有一部分同学的学习热情很高,学习主动性很强,但仍有十多个同学学习目标不明确,对学习不感兴趣,且学习困难较大。另外有较大一部分

同学学习方法有问题,学习效率较低.做好这些学生的思想工作,提高他们学习的进取性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,是本学期的一重要工作。

二、班级目标

1.树立毕业班学生应有的拼搏意识,确立个人奋斗目标;

2.营造一个有序的、有良好学习氛围的班级环境;

3.各科平均分在原有的基础上有较大的提高;

4.培优、带中、补差同时抓;

5.力争全学期无重大违纪事件。

三、具体措施

1、进一步加强班级的制度化建设,规范学生的行为规范。

(1)在上一学期的基础上,进一步完善班级制度,将学生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班级管理能有据可依。

(2)充分发挥班干部在班级管理中的进取作用,对他们重点培养。做到明确分工,职责到人;教给方法,大胆使用;严格要求,树立威信;团结协作.

(3)班主任做好表率作用,要求学生做到的班主任必须先做到。

2、狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一向以来都十分强调要坚持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做

好记录,还要求各科任教师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情景。

3、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,并且能够提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于梦想,

前途教育的主题班会,使他们能以的心理状去学习。

4、加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导。

本学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

同时多与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,

做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高学困生的学习成绩.

5、确定合理的个人的学习目标。

参考第一学期期末的成绩,指导每位学生确定合理的个人学习目标,做到每人都有奋斗的目标,将目标具体细化到各学科、各阶段需到达的目标。

6、安全是学校一切工作的重中之重。继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情景、发现问题,加强学生安全防范意识,尽力消

除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

四、具体工作安排

第一周落实《中学生日常行为规范》,严格遵守不迟到等条款,开展良好开端竞赛。

第二周改选班委,布置美化班级,准备迎接教师节,出好以尊师重教为主题的板报。

第三周主题班会《人生的十字路口》。

第四周刻苦钻研迎月考的动员工作。

第五周国庆节放假,要求过一个有意义的假期。参加段综合本事检测(月考)。

第六周家长会,月考成绩通报家长,以督促迎考。

第七周生活素质教育。

第八周加强体育锻炼,参加学校运动会。

第九周复习迎考,召开主题班会“期中知识大爆炸”

第十周期中考试,总结期中考试得失。

第十一周鼓励优秀者和提高者。板报“拼搏、进取”。

第十二周主题班会“我的梦想”,(思考我为什么要学习)

第十三周安全教育周。

第十四周生活素质教育。

第十五周,刻苦钻研迎月考的动员工作。

第十六周,参加段生活素质教育抢答赛。

第十七周,综合测试(月考)。

第十八周总结月考得失。召开主题班会“挑战”。

第十九周庆祝元旦;复习迎考,参加期末考试

中班工作计划 篇2

作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变暖,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

中班工作计划 篇3

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

一、班级情况分析

经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

1、优势表现:

(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀 ……此处隐藏7809个字……工程,要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。本学期要求每位教师除规定的必读书外,必须重温细读专业书籍一本,并做好读书笔记。

(2)加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为,建立民主,平等的师生关系。

(3)加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力,多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识,提高自己的专业水平和能力。

2、为教师专业化发展提供平台,注重教师的培养,提高教师的专业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。

(二)加强实效性教研

1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是经验心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究探讨。

2、重视教师反思能力的培养,提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习,促进教师不断反思自己的教学成功之举,教学败笔之处;教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想999999等等,切实提高活动质量。

(三)进一步加强家长工作。

1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。

2、加大家长参与幼儿园的管理,形成家园教育的合力

3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等,灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通,赢得家长的理解、支持和配合。

四、工作安排

八月份:

1、教室环境布置

2、完成各类计划的制定工作。

九月份:

1、稳定新生情绪,加强常规培养。

2、开展走访活动。

3、完成幼儿早操的新授工作。

4、开展"教师节""国庆节""重阳节""中秋季"的主题活动。

十月份:

1、结合"国庆节""重阳节"开展爱国、敬老的美德教育。

2、开展教师读书工程活动。

十一月份:

1、幼儿早操赛。

2、教师舞蹈业务学习。

十二月份:

1、幼儿美术作品展。

2、家长元旦联谊半日活动。

一月份:

1、学期结束工作。

2、教学检查。

3、填写幼儿评估报告单。

4、资料积累整理。

中班工作计划 篇6

对于九年级的学生来说,他们面临着人生的第一选择。如何在忙碌的学习生活中过好初中最后一学期?我会贯彻学校的指导思想,关注班级每一个学生的成长,提高学生的综合素质,努力培养适应社会发展的新人。

一、指导思想:

紧紧抓住学生的思想工作,紧紧抓住学生的日常行为规范,要求学生做好学习,学会做人第一。

二、班级目标:

结合学校德育目标,争创特色班级群体。努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能发挥自己的潜能,在中考中取得满意的成绩。

三、具体工作:

1、继续加强学生品德和行为规范教育。

充分利用晨会和班会的时间,促进学生健康自我意识的形成,抵制不良思想和行为的诱惑,形成良好的行为习惯和品德,帮助学生分析自己潜在的优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧光芒,照亮他的人生。要进行理想、道德、意志教育,正确对待“升学”、“就业”等问题,既要有奋斗的方向和目标,又要做好迎接挑战的充分准备。

另外,班主任应该是一个人格高尚的人,清正廉明,明辨是非,立场坚定,用自己的人格力量感染学生,给学生以信任感和敬佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作可以极大地帮助学生培养学习意识、主动性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。

2、鼓励学生的信心

(1)以身作则:个人修养的榜样,努力学习并取得巨大成就的榜样,敢于拼搏的榜样,走在别人前面并最终赶上别人的榜样,伟人、名人和民间故事的榜样,尤其是他们毕业校友的先进事迹。

实事求是地指出学生的优缺点,帮助他制定目标,取长补短。

面对挫折,他实事求是地分析失败的原因,指出成功之路,以及此时他所拥有的优势,激发他的斗志,强调人不应该只关注一城一地的得失,而应该着眼于人生的大局。明确一点,一时的努力不会一下子带来好的结果,需要长期的努力。

简而言之,班主任应该是激发学生自信心的煽动者。“自信是人生成功的一半。”

3、培养学生正确的学习方法

(1)加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的经常性工作,也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法,特别是其作用和意义,逐步培养学生正确的学习方法,课前准备,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。需要重复安排,了解后采取措施纠正,并根据各科具体情况全面指导具体科目的学习方法。

(2)加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学体育锻炼、营养搭配、脑科学的思想教育

为差生上辅导班创造条件,让他们感受到老师在和全班一起努力,营造争当第一,不畏困难的氛围。

(3)编织兴趣小组作为学习和扶贫小组,可以让学生教学生,提高他们的集体自力更生能力,同时也可以让小组中的学生将自己的能力提高到一个新的水平。

调整学习时间的投入,基础I

加强课外阅读指导,拓展学生知识面。教育学生要注重课堂知识的学习和课外知识的吸收。课内和课外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习进步的核心。

4、加强班级管理

(1)学生交流,掌握每个学生思想、学习、生活的动态。在课堂上定期或不定期地进行书面调查,使他们能够反映教室宿舍纪律,整洁,学生关系等问题,以及学生学习和教师教学中存在的问题,从而及时指导,修改和跟踪班级的管理,也可以向学科教师指出问题,以便修改教学,通常,早自习,早自习,下午自习,晚自习,以及自习时间到教室了解班级情况。观察学生的学习情况,从中了解学生。简而言之,日常管理在于花时间和努力工作,以使班级处于班主任的有效监督之下

选择班干部,大胆鼓励他们在班里开展活动,同时加强引导,让他们尽快成熟起来,有效地管理班级。

(2)学科要求。班级管理要制度化。不体罚学生不代表不惩罚学生。学生要明白迟到早退逃学打牌赌博该怎么办。主要在于对耐心和罚款孩子的批评教育,“量力而行”的惩罚,与家长联系告知学生自己的劣迹,让犯了错误的学生身心都过不去,被学校严惩。在对待不改变教育的学生时,要用学校的纪律和父母老师一起做出他的保证。只要他们再犯罪,就要坚持保证,逼他悬崖勒马,回头。同时要监督他们,多和他们沟通,给他们信任。

总之,班主任工作要从理想和思想教育入手,以提高学习能力为核心,以学科管理为手段,全方位调动积极性。

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