
教务处工作计划15篇
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的教务处工作计划,欢迎阅读与收藏。
教务处工作计划1按照学院20xx工作计划对教学工作提出的要求,力争实现我院进入省示范性职院行业的目标,教务处今年工作的总体思路是:瞄准目标,以创建省示范性院校为动力,持续不断深化教育、教学改革,提高人才培养质量,积极探索和推进人才培养模式的改革,突出特色。努力提高师资队伍教学水平,加强专业建设和教学管理,不断规范和提高服务和管理的水平。为此,教务处特制定本年工作计划(要点)如下:
1、积极贯彻落实党的教育方针和政策,坚决执行学院党委下达的各项思想政治工作任务,加强大学生政治思想工作,加强师德建设,把德育教育放在各项工作的首位,抓好教风、学风和校风建设。
2、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准,按评估标准和学院评估办的要求,将创示范院校工作作为今年工作的重点,积极组织和按时完成学院创示范评审的各项准备工作,进一步优化整改,确保各项教学指标达到示范性评审A级标准。
3、重视教育思想观念的先导作用,注重转变教学思想,积极组织和参与教育思想学习的研究和讨论活动,今年结合精品课程建设,重点以电视片的形式组织教学人员学习,积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观,并落实到教学、管理和服务中去。
4、加强重点项目的建设工作,积极推进教学建设与改革。按省职业教育“十一五”省级重点建设项目的要求,对照我院已立项省级和院级项目建设规划的进度和建设目标,组织中期检查,保证各项目按时完成建设工作,推进教学基本建设和教学改革。同时,积极组织今年新的重点项目的申报工作,努力完成或超额完成学院工作计划提出的今年重点项目立项的目标。积极做好规划、指导和组织申报的工作,力争今年在国家精品课程、省级教学名师等项目上有所突破,保证省级重点项目不少于3项。配合组织人事处做好专业带头人和青年骨干教师培养对象的立项、培养工作。
5、积极探索人才培养模式的改革,注重特色办学。根据我院的办学历史和行业特点,抓住社会主义新农村建设,特别是农村现代流通服务网络建设的机遇,加快对涉农专业人才的培养,突出商务特色。要加强对农村商贸流通领域的调研工作,积极争取在农村开发一片“试验田”,建立一个稳定、能长期有效开展工学结合教学的校外综合实训基地,进行深层次的校企合作办学,选定试点专业,加大和创新对人才培养模式的改革,力争在“涉农”和“商务”特色方面有所突破。在专业设置和专业教学计划调整中,在相关专业中开设“涉农”课程或者在课程中加进“涉农”内容,以多种形式开展“涉农”的教育。同时积极配合成教部开展“涉农”培训,主动为“三农”服务。
6、加强专业建设,做好迎接省专业验收评估的工作。按照省教育厅对专业评估的安排,今年我院会计与电子商务专业为抽检专业。我们要认真研究和组织相关系部学习专业评估标准,协助专业做好迎检工作。同时,以评估促进专业建设,出台学院专业达标验收的相关文件,逐步推行院级专业建设达标验收制度。
7、采取有效措施,积极推动深入开展课程和教学手段和方法的改革。为促进教学改革的深入开展,提出课程改革的目标和达标基本要求,研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策,推行院级课程教学改革的立项、和达标验收制度。
8、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。举办或组织教育理论的学习,积极组织或鼓励系部开展各种专业研讨和讲座、开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛;同时,今年计划安排在教师和学生中分别组织开展一次全院性的教学竞赛和技能竞赛活动。
9、积极配合学院推行院系两级管理,充分发挥教学系(部)在教学和管理中的作用。教务处要发挥宏观调控、协调和监督作用,落实和执行相应的管理方案,完善系部和教师考核工作,加强对过程考核告知和公示,及时反馈,保证教学工作稳定、有序运行。
10、加强对学生成绩考核工作的管理,不断提高教学质量。确定教学质量检测点,对计划过程、教学过程、教学辅助过程等的质量实施监控。强化教学质量评估监测措施,推行院、系两级教学质量管理负责制,使学生各项课程平均及格率达到90%以上,毕业合格率达95%以上。
11、做好参谋、管理和服务工作。以服务教学为宗旨,树立“平等、礼貌、准确、高效”的工作方针,为系部做好服务工作。同时,在院党委和行政的领导下行使对教学工作政策研究与宏观指导,为领导和系(部)当好参谋。在教学管理方面认真履行计划指导、统筹协调、监控评估和信息服务等基本职能,注重建立和维护稳定的教学秩序,保证教学工作和各项教学活动的正常进行。增强质量意识,强化服务观念,为教师、学生和教学第一线提供优质服务。
12、加强师资队伍的建设,按照高职高专对师资的要求,全面提高学校教师的思想和业务水平。特别要注重“双师型”教师和“专业带头人”的培养,努力提高中、青年教师的理论和专业实践教学水平。积极配合学院人事处和系部,作好人才引进和教师培训计划。同时,参与研究出台对相应职称专任教师在任期内参与科研与专业建设方面的基本要求,逐步推行职称的津贴或聘任与其挂钩。
以上计划要点在今年的工作中,要积极争取学院领导和系(部)、处室的支持,另制定具体工作(月)计划安排表,把各项工作落实到位。
20xx教务处工作计划(月)安排表
月份 主题 主要工作
2月 开学工作月
1、 开学准备工作(课表、教材、教室)。
2、 开学初教学检查(学期授课计划、备课、学生到课情况等);学生公选课、补考工作。
3、 组织学习院09年工作报告,讨论、研究制订教务处10年工作计划。
4、 启动创示范性学院和教学改革立项活动。
5、 09届毕业生电子相片的核查及补照工作。
6、 全院公选课的选课、开课安排工作。
7、 09年教学资料归案等工作。
8、 组织对09年系部包干经费的结算工作。
9、 学籍异动集中办理时间(学校内部)。
3月 创示范及重点项目建设月
1、 学习创示范校标准,明确差距和落实相关人员的任务,制订整改方案。
2、 组织对创示范院级级的材料准备工作。
3、 组织对已立项的院级级重点建设项目中期检查。
4、 10年院级重点项目立项与评审工作。
5、 10年省级重点建设项目的申报及专业评估的准备工作。
6、 参与专业带头人及青年骨干教师培养对象认定工作。
7、 研究和起草有关教学改革立项、专业建设达标等的相关文件。
8、 “ ……此处隐藏26944个字……教务处的常规工作;
1、 教材征订和使用;
2、 小一和初一年级新生招生工作;
3、 做好学生学籍管理和教师继续教育管理;
4、 做好中考考场的工作。
三、 具体工作安排:
二月份:
(1) 召开各科级长工作会议,进行上期教学质量分析;
(2) 订科组工作计划和教学工作计划;
(3) 各科组组织学习《区教学常规》和《课程标准》;
(4) 做好初中升中考试的备考动员工作;
(5) 做好初二年级的分层教学的筹备。
(6) 第二课堂兴趣小组和后进生辅导开展活动。
(7) 青年教师课堂教学基本功比赛筹备;
三月份:
(1) 落实教学常规,检查《区教学常规》学习情况,进行教学常规工作抽查;
(2) 各科组组织教师学习新课程标准,落实新的课程理念;
(3) 加强对青年教师的培养,组织35周岁以下教师参加基本功比赛(第3、4周);
(4) 做好一年级新生秋季招生预报名和学籍管理工作;预订秋季教材;
(5) 做好“学雷锋”主题活动月和科技节活动;
(6) 做好初中第一次月考(第5周);
(7) 做好市区课题的中期研究工作。
(8) 数学周活动(第4周)
四月份:
(1) 做好革命传统教育活动;
(2) 学科教学经验交流;
(3) 建立教师业务档案,做好学籍管理工作:
(4) 各科组组织业务学习,开展科组教师校本培训(教学讲座)活动;
(5) 英语周活动(第7周);
(6) 初中三年级体育测试工作;
(7) 组织初中第二次月考(第10周);
(8) 开展教学开放周活动和科技节活动(第11周);
五月份:
(1) 各科组进行实验课题专题研究,举行实验课观摩活动;
(2) 第二课堂活动开展情况检查反馈;
(3) 初中部抓好五四青年节爱国主义教育活动;
(4) 做好中考英语口语考试;
(5) 组织初中第三次月考(第15周);
(6) 拟组织教师外出听课学习,教师微型教学讲座评比(16周);
六月份:
(1) 开展六一庆祝活动;
(2) 初中一、二年级参加社会实践活动;(16周)
(3) 开展环保、禁毒、安全、法治教育活动;
(4) 优秀科组备课组评选;
(5) 做好期末复习工作;
(6) 一年级新生报名注册;
(7) 第一类科目考查;
(8) 初三学生毕业升中会考。
(9) 教师博客评比;(19周)
七月份:
(1) 组织期末考试工作;
(2) 上交各类总结,资料及时归档;
(3) 期末表彰及假期安全教育。
教务处工作计划15一、指导思想
全面贯彻新课程基本理念,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路。以“过一种幸福完整的教育生活”为追求,以“只要行动,就有收获”为行动理念,以 “六大行动”为抓手,积极开展新教育实验工作,全方位推进课堂教学改革,全力打造品牌教师,促进教研工作的改革与创新,全面提高我校的教育教学质量,让师生过上一种幸福完整的教育生活。
二、工作目标
进入新学期,教务处积极谋划有效发展,在上学期工作的基础上,通过本学期师生的共同努力,本学期将实现以下工作目标:
1、实现儿童课程开课正常化,在晨诵、午读、暮省及读写绘和整本书共读方面取得突破性进展。初步开发“在农历的天空下”系列课程。
2、能在“构建理想课堂“行动中取得突破性进展,初步改变全校师生现有的行为方式和教研范式。
3、坚持做好“每月一事”,提高学生养成教育成效。
4、开展教研活动,创新教研方式,实现学校统一组织和个人研修相结合、网络研修与现场交流相结合、课题研究与案例研究相结合等多种形式,提高教师的教研能力,扩大教研成果。
5、开展好每学期三次的业务检查工作,使老师的业务达到规范化,全面化。
三、具体工作措施
1、严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程。严格遵守学校作息时间及各项规章制度,不准私自缺课、调课,坚决执行县教育局的“八不准”。
2、加强专业引领,促进特岗教师的快速成长。
今年我校又迎来了四位新成员,她们急需专业的引领。本学期将以语、数教研组为依托,继续做好有效框架备课下的课堂教学培训工作,全面开展好骨干教师及中青年教师的观摩课、示范课和展示课,做好对“特岗教师”的岗前培训工作。
3、创新教研范式,扩大教研成果。
(1)扎实开展“同课异构”这一教研范式,提高教研的成果。在本学期将充分利用我校有很多平行班这一优势,在教研活动日,将安排同一年级、同一学科、不同班级的老师,上相同的教学内容,通过“同课异构”,进一步深入交流、探讨教育教学经验和方法。
(2)进一步完善教研范式,力求教研成果的最大化。针对前期教研课只存在听课、评课的方式,这学期将增加说课这一内容。执教老师在上课前对执教内容进行说课,不仅要说明怎样教,更重要的是说明为什么这样教。在评课环节,要做到真正教学经验的交流,要给执教者提出合理的教学建议,从而提高课堂教学效率。
(3)以有效框架备课下的“导学案”和“导学单”为依托,全面推进课堂教学改革。大胆探索新方法、新思路,力求构筑“理想课堂”。上好新教育儿童课程,做好交流研讨工作。
4、认真选拔老、中、青教师参加霍邱县“第九届教坛新星”及“第一届教坛中坚、教坛宿将”的评选工作。
5、加强业务管理和监督,使教师的业务达到规范化和全面化。依托教研组长,加强过程管理,每学期进行三次业务检查,并做好详细记录,且把检查结果作为绩效工资兑现的依据,奖优惩差。其中学生的作业设置与批改要统一规范,严格执行《霍邱县关于规范小学作业设置与批改的基本要求》文件内容。
6、积极做好县教育局每期两次的考试及每期一次的全县教学质量监测工作,并把考试及监测成绩作为当年评先、评优、晋级、班主任选聘及奖励性绩效工资兑现等方面重要依据,开好期期中及期末两次总结表彰会。
7、成立各种兴趣小组,定期开展活动,丰富学生课外生活,培养发展学生的特长。关爱“留守学生”,尽量使他们都能参加兴趣小组,以减轻他们的孤独感。
8、主动优化教学方法与手段,充分运用教师电子备课室、“农远工程教室”、音乐教室、美术教室等电教媒体设备,切实提高对各类设备的利用率,本期力争95℅的教师会利用农远工程资源,确保本期95℅的教师能制作PPT课件。
9、建立健全有关档案,学生、教师档案逐步健全规范,妥善保管。