顶岗实习计划

时间:2025-08-21 22:04:14
顶岗实习计划汇总8篇

顶岗实习计划汇总8篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的顶岗实习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

顶岗实习计划 篇1

一、实习的目的

顶岗实习是在学生学完所有专业课程,掌握会计专业基本理论和方法,并经过一定实践教学训练后,开展面向社会的专业实践,是一次就业前的“岗前练兵”。

通过顶岗实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位:

使学生能够理论联系实际,巩固课堂上所学的专业知识,了解会计工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习,还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,提高实际工作的适应性。

二、 顶岗实习的基本内容

根据会计专业教学大纲的要求,学生毕业实习需要了解以下内容:

(1)了解实习单位经营概况,含行业特点、规模、效益等。

(2)了解实习单位会计概况,企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。

(3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。

三、顶岗实习的方式、方法

1.顶岗实习的方式

由于会计专业是一项具有高度责任性的工作,顶岗实习只能以听介绍、看历史资料,取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。

2.顶岗实习的方法

在实习单位工作繁忙的情况下,要想获得实习单位的支持和指导,取得好的实习效果,只能“以尊重换关心”、“以劳动换劳动”的方法进行。

四、顶岗实习的要求

1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务

2. 遵守实习纪律,按实习单位劳动纪律出勤,不无故缺勤,有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工,虚心学习,服从企业工作安排。

3.根据每日实习内容和心得写实习日记。

4.实习结束前根据实习实际情况写出实习报告,加盖实习单位公章后带回学校,由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。

5.由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”,对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定,加盖实习单位公章后带回学校,由指导教师收齐后交教研室备案。

五、顶岗实习的指导

1.以校内专业教师为主,同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。

2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。

3.指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查),对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育,对情节严重者请示学校作必要处理。

4.指导教师应关心学生生活和健康,防止事故的发生。

六、顶岗实习成绩评定

1. 实习成绩评定标准(满分100,其中“顶岗实习鉴定表”40%,“实习报告”40%,实习日记20%)

2.有下列情况之一者,应评为不及格

(1)违反实习纪律,擅自离开工作岗位者

(2)不按实习单位规定制度办事,违法乱纪,造成不良影响者

(3)不按实习计划实习,未完成实习任务者

顶岗实习计划 篇2

根据教育部关于“大力推进校企合作、工学结合,积极推行半工半读、工学交替和顶岗实习,认真总结和大力推广先进经验,深入推进建立健全顶岗实习制度”的指示和教育部、财政部联合颁发的《中等职业学校学生实习管理办法》(职教成[20xx]4号)等文件精神,为做好学校20xx年学生顶岗实习工作,特制定此计划。

一、指导思想

全面贯彻落实国务院、教育部关于学校开展“校企合作”和中职学生开展顶岗实习的有关精神,不断提高学校教育质量,培养学生良好的职业道德和艰苦创业、诚信守纪、团结协作精神,实现学生培养目标与用人单位要求的无缝对接,更好地服务县域社会经济。

二、领导小组

组 长:Z

副组长:Z

成 员:Z

带队老师:另定

领导小组职责:

1、考察、挑选用工企业;

2、向学生及家长宣传用工政策;

3、组织实施顶岗实习具体工作,护送学生到企业顶岗实习;

4、负责学生顶岗实习过程中的信息联络、思想沟通、具体管理。

三、工作职责:

(一)学校:

1、成立20xx年顶岗实习领导小组,统一、有序、严谨地做好学生顶岗实习工作。

2、以班为单位,整体安排,选择xx本地较为优秀的且与专业对口的企业集体进行顶岗实习。

3、参加顶岗实习的学生必须圆满完成六个月的实习时间。

4、学生在顶岗实习前,学校与学生和企业签订协议书,并监督企业与顶岗实习学生签定用工合同,学校安排实习指导教师驻厂或督促合作单位对学生进行跟踪服务和管理。

5、学校在学生顶岗实习的企业建立班委会和共青团组织,协助学校住厂教师做好学生的管理和学生矛盾调解等工作。学校定期评选表彰和奖励优秀学生。

6、实行顶岗实习请假报告制度,学生在顶岗实习过程中因特殊情况离岗必须向学校住厂教师申请,由住厂教师和企业沟通同意后学生方可离厂,并向学校报告。班委会成员必须一个星期开一次班委会并向住厂教师汇报学生动态表现情况。住厂教师必须每天到车间了解学生工作情况,根据了解的情况跟学生进行交流沟通。

7、顶岗实习学生每月报酬由学生与企业核对,学校统一管理,返校后核算领取,学生自主支配。

(二)企业:

1、必须为顶岗实习学生提供安全的食宿条件,便于学校驻厂教师统一管理。

2、必须保证学生顶岗实习专业对口,并指派相应的技术人员进行指导。

3、必须安排一名管理人员与驻厂教师一起对学生顶岗实习的安全和纪律进行管理。

4、学生吃住免费,每人每月工资平均水平不得少于1200元。每月按时与学生核对工资情况,并将工资打到学校指定的账户上。

5、驻厂教师津贴每月不少于1200元,由企业按月支付。

6、顶岗实习学生往返的车费由企业负担。

7、必须为顶岗实习学生购买意外伤害险和工伤保险。不得向学生提供有毒、有害等危险性岗位。

四、顶岗实习专业及人数

顶岗实习总人数457人,其中机械加工专业111人、数控专业22人、电子电工专业76人、饭店管理专业98人、幼师专业20 ……此处隐藏9137个字……p>

二、 顶岗实习能力培养目标

1 专业岗位及岗位群:

机电专业岗位及岗位群:

(1) 机电产品的制造加工;

(2) 机电产品的组装、调试;

(3) 机电设备的操作、维护;

(4) 机电产品的销售、技术服务、检验与管理;

(5) 自动化生产线的调试维护;

(6) 机电一体化设备的调试维护;

(7)机电一体化设备研发;

(8) 生产一线服务人才;

(9) 生产现场工艺技术人员。

2 顶岗实习中岗位及岗位群能力培养目标及分解:

能力分解表

三、 实习时间和方式

(1)实习时间:

20xx年11月20日至20xx年5月30日,约半年。 20xx年5月20日之前交顶岗实习相关资料。

(2)实习方式:

① 学生实习采取集中实习和分散实习两种方式。集中实习是指学生由学校统一安排进入某几个企业进行顶岗或在校内实习;分散实习由学生根据自己的实际情况,自行联系实习单位进行顶岗历练。

② 集中实习的学生应根据企业的具体安排,跟班上岗,具体工作内容由实习单位与学校协商安排。

③顶岗实习的学生应根据顶岗岗位确定实习报告内容。

④学生基于班级进行分组管理。顶岗实习的指导教师由企业工程师、技师和学校老师共同组成。

四、 顶岗实习内容与岗位要求

五、 顶岗实习基本要求

1 学生在顶岗实习期间,应当严格遵守学院和实习单位的规章制度,服从管理;对于违反学院和实习单位相关规定的学生,应认真接受学院或实习单位的批评教育;情节严重的,学院可责令其暂停实习,限期改正。

2 学生实习期未满,不得擅自离开或调换实习单位。个别学生确因特殊情况,中途需调换实习单位的,须本人提出书面申请,报系批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的,实习成绩为零分,期间发生的一切问题由学生本人负责。

3 学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器、设备,并注意自身安全,防止意外事故发生。

4 实习生在实习单位要服从分配,认真工作,并遵守单位的保密制度。若遇到相关重大问题,应及时与学院指导教师取得联系,由学院与实习单位协商解决。若因学生原因给学院声誉造成不良影响,学院将根据有关规定给予相应处分。

5 学生在顶岗实习开始前,到系部办理有关顶岗实习手续。如在顶岗实习期间,实习岗位发生变化,请及时与系部和指导教师联系。

6 为加强学生的管理和考核,注重过程监控,学生定期要向学校指导教师提交定岗实习过程小结,将顶岗实习的工作岗位、工作内容、工作过程(流程)、与所学专业知识的关系、主要收获、对改进工作的建议等信息提交给指导教师。

7 学生在顶岗实习期间,累计达到2次未按学校要求向指导教师提交定岗实习过程小结,顶岗实习成绩考核不合格。

8 学生在顶岗实习结束时,要向学院提交以下材料:

①撰写一份顶岗实习报告;

②请顶岗实习单位填写“学生顶岗实习企业考核表”。

顶岗实习计划 篇8

一、实习目的

顶岗实习是实践教学中的重要环节之一,目的是使学生理论联系实际,加深对理论的理解,掌握生产与经营管理的方法。对制药公司等企业的生产工艺、生产设备及检验、生产管理等方面,进行实习,搜集资料,为撰写毕业设计(论文)及就业打下基础。

1、了解生化药物、合成药物或药物制剂生产的工艺特点和工程特点,获得相应生产实践知识,同时,对生物制药、化学制药或药物制剂生产实践和理论有一个基本概念。

2、将过去学习的多学科理论知识与生产实践结合起来,培养学生分析和解决实践问题的初步能力。

3、提高学生收集和整理生产技术资料的能力。

二、实习内容

1、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。

2、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。

3、熟悉液体、固体原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。

4、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。

5、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。

6、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。

7、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。

8、了解原料药和制剂产品贮存中的注意事项。

9、了解标签、包装材料的专项管理。

三、实习时间

时间内 容

单位实习,完成顶岗实习报告、顶岗实习周记。

返校时提交的资料:专业实习报告、顶岗实习报、学生顶岗实习考核表、学生顶岗实习联系函回执、学生顶岗实习周记。

四、实习基本要求

1、学生记实习周记

在实习过程中,学生应将每天观察研究的结果,收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中;实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要依据。

2、学生写实习报告

在实习结束时,学生编写书面实习报告,实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等,实习报告字数不少于20xx字。实习报告格式见附件,可从生物工程系网页下载。

3、教师指导

实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系,及时了解学生实习状况。

4、顶岗实习应与制药专业课学习紧密结合。

五、实习成绩考核

实习结束后由实习单位出具书面鉴定意见并盖公章(见实习报告表格第三部分);学生返校后将本人专业实习总结交给辅导员,统一交所属教研室,综合评定实习成绩。实习成绩视同一门专业课成绩,不及格者,按学院学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。

六、实习报告及要求

1、正文:仿宋、小四号。

内容:第一部分:实习单位的概况

第二部分:实习岗位及产品情况

第三部分:实习期间个人表现的总结,主要收获与不足,意见和建议等。

2、纸张:A4,打印或手写稿,左侧装订。

3、字数20xx字以上。

4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写

附:实习报告样式,可从生物工程系网页下载。

七、实习注意事项

1、要求学生注意实习安全,实习期间学生应服从指导教师、企业管理人员的指挥。

2、遵守各单位的规章制度,按时上下班,注意学生形象,维护学校声誉。

3、遵守各实习单位的各项保密规定,不得做任何有碍单位利益、国家利益的事情。

4、尊重工人师傅和工程技术人员,虚心求教。服从实习单位工作安排,顾全大局。

5、注意保管随身携带的物品,以免丢失。

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